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翻转课堂研讨会

翻转课堂研讨会
初一数学备课组
导学案的结构
课前预习作业
群学与展示
课堂小结
课堂反馈提升
课前预学放在课前,让学生有充分的时间进行阅读课本和看视频学习,以便第二天上课前老师批改作业及时了解学情。所以我们备课组每天早上来的第一时间就是开始拿着导学案拼命的改。
另外,在导学案的使用上,我们都力争在课堂上能直接把导学案用完,不给学生留本节课的作业回家做。
在这个学期,我们主要还是抓导学案前置的落实
微视频的录制
本学期由于大家刚开始接触微视频这个概念,都处于学习的状态,所以大家都还没有成熟的做法。
录制的内容:都是在备课组共同的成果,大家集思广益才有丰富的视频脚本
录制视频的方法有:可汗式的手机+纸、录屏软件cs+ppt、手写工具+cs……
目前拥有的作品
评价量表的使用
着重对小组的评价,而非个人。促进团队的合作意识
各个阶段对不同方面的评价进行相应的侧重,比如初期着重学生作业的缴交,慢慢到学生作业的订正,再到课堂的合作、表现……
结合年段进行小组的奖励,激励小组
但工作量大,一张表格得登记好多次:交作业、课前预学作业、课堂表现、作业订正……,还要加上录入电脑
公开课的提升
所开的公开课主要有:
1、翻转课堂的汇报课;
2、其他市老师的展示课
得到的收获:
1、通过公开课,大家对翻转课堂有了更深一步的了解
2、在准备的过程中得到了老师们的无私帮助,让自己的业务水平也提高了不少
需要学校支持的地方
提供一个合适的地方作为录制视频的场所
提供录制视频所需的工具,比如:马克笔、性能较好的电脑……
出外学习的机会,看看别人是怎么进行翻转的,借鉴一下经验
未完待续
谢谢聆听

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