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Imparfait vs passé composé - faculty.pingry.k12.nj.us

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Imparfait vs. passé composé
Habituellement(usually)Je regardais les programmes de sports.Nous allions au cinéma.Paul sortait avec Nathalie.Quand j’étais jeune, nous habitions à la campagne.What people used to do or be.Mots clés:Le soirTous les soirsChaque jour, tous les joursD’habitude, habituellementAutrefois, parfois
Un jour(one day)J’ai regardéun film.Nous sommes allés à un concert.Il est sorti avec Nicole.Nous avons visité la ville.What people did, what took place.Mots clés:Un soirMardi, un mardiUn jour, le 4 maiUne fois, deux fois, plusieurs fois
Evénements habituels
Actions Progressives
ImparfaitQu’est-ce que tu faisais hier à sept heures?Je dormais.Pendant le tremblement de terre, nous faisions une promenade.
What was going on, what people were doing at a certain point in time (actions that were in progress).
Passé ComposéJe t’ai téléphoné hier à sept heures.Il y a eu un tremblement de terre hier soir.
What took place, what people did. (specific actions)
Circonstances d'un événement
L’heure et le tempsIlétait deux heures.La visibilitéétait mauvaise.Il neigeait.L’apparence physique; l’état physique, mental ou émotionnelleLe conducteurétait jeune.Il portait un manteau gris.Il n’ était pas prudent.
CirconstancesIl n’y avait pas d’autres passagers.La voiture allait vite.Actions progressivesPauline allait en ville.Sa copine l’attendait.
Résumé
ImparfaitActions habituelles ou répétéesActions progressivesCirconstances d’unévénement
Passé ComposéActions spécifiques et isoléesActions qui ont lieuà un temps précisÉvénement principal
Une histoire
Le petit chaperon rougeIl était une fois une petite fille qui ________________ (porter) toujours un chaperon rouge. Souvent, elle _______________ (rendre) visiteà sa grand-mère. Habituellement, elle lui _____________(apporter) des fraises, du fromage, du pain et bien sûrde la mousse au chocolat.Dans la forêt, par où le Petit Chaperon Rouge _______ (devoir) toujours passer, _________ (habiter) un LOUP! Il ______(être) très grand etféroce. Il ____________ (s’amuser) avec les petites filles blondes! Il les ___________ (manger) pour déjeuner!Un jour, le Petit Chaperon Rouge _____________ (décider) de rendre visite à mémé. La petite fille lui ______________(préparer) un beau panier avec une quiche, du vin blanc et quelques cuisses de grenouille.
portait
rendait
apportait
devait
habitait
était
mangeait
s’amusait
a décidé
a préparé
Le même jour le LOUP ________________ (rendre) visite aussi à mémé.Il _______________ (arriver) avant la petite fille, parce qu’ellen’__________ (être) pas à l’heure. Il l’______________ (attaquer) etl’________________ (mettre) dans l’armoire. Alors, il ___________(s’habiller) dans un pyjama et un bonnet de nuit. Il ____________(secoucher) dans le lit de mémé.A midi, la petite fille __________________ (arriver) chez mémé. La petitefille ______________(entrer). Elle _____________ (voir) le Loup-mémé aulit. “Je t’______________(apporter) des chosesà manger.”“Approche-toi de moi” _________________ (dire) le LOUP-mémé.“Oh là là que tu as de grands yeux!” _____________ (remarquer) la fille.“C’est pour mieux te voir” ________________ (répondre) le LOUP-mémé.“Dis donc, que tu as un grand nez.”“C’est pour mieux sentir la quiche.”“Ohlà là que tu as une grande bouche!”“C’est pour mieux t’avaler (to swallow).”
a rendu
est arrivé
était
a attaquée
a mise
s’est habillé

s’est couché
est arrivée
est entrée
a vu
ai apporté
a dit
a remarqué
a répondu
Le LOUP _______________ (sauter) du lit et __________________ (se dépêcher) vers la petite fille.“Zut alors!” a dit la petite fille.A ce moment-là un bûcheron _________________ (entrer) par la porte. Il________________ (entendre) les cris de la petite fille. Il l’___________(sauver). Il ________________ (tuer) le LOUP et il _________________(ouvrir) l’armoire. C‘_______________(être)très sympathique de sa part.
a sauté
s’est dépêché
est entré
a entendu
a sauvée
a tué
a ouvert
était

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