Espace RessourcesCPAS de Saint-Gilles
Historique
Constat:2/3des usagersnesontpas prêt pour un parcours ISP et ont besoin d’un accompagnement spécifique. Constitution d’un groupede travailau sein dela CoordinationSocialeOuverture au public en septembre 2012 de l’Espace Ressources«Lorsque la personne n’est pas prête à entrer dans un processusd’insertionprofessionnelle, leprojet pourra définirles modalités de l’insertion sociale de la personneafin de favoriser progressivement saparticipation active dans la société. Des activités de resocialisation sont parfoisnécessaires pour sortirles personnes de leur isolement avant de pouvoir entamer un processus menant à l’emploi».Article 11, loidu 26 mai 2002
2012: 1ergroupe engagé dans un processus de remobilisation (financement sur fonds propres).2013- 2014: plusieurs groupes engagés dans des processus. Nouveauxpartenariats etsous-traitance > élargissement de l’offre d’ateliers. Financement par le Fonds Social Européen.2015-2016: déploiement du projet (↗ volume depublic, ↗ volume d’ateliers +engagement de 2ETP). Financement par la Subvention Majorée Grandes Villes.2017-2018:Financement parle Subside Participation et Activation Sociale
Objectifs
ObjectifgénéralAccompagnementindividuel et collectif en matière de remobilisation et de (ré)insertion sociale pour un public éloigné du marché de l’emploi et fragilisé par une longue période d’inactivité.Le public est engagé sur base volontaire dans le processus (pas de contrainte ou de sanction)Objectifs opérationnelsStabilisationdes situations socialesBilansocialportant sur :lasituation administrative (gestion, autonomie et capacité à démarcher),lavie familiale (aspects relationnels, gestion de la parentalité, etc.),lavie sociale et culturelle,lelogement (état, gestion et coût),lasituation financière (gestion et autonomie),lasanté (psychologique et physique),l’emploiet la formation (disposition à entamer un parcours ISP).Plan d’actionspour chaque problématiques rencontréesAutonomisationdesparticipantsDéfinition d’un projetd’insertion sociale ou professionnelle au terme du processus
Cible desactions
2 typesdepublic et de processus différents:Personnes fragiliséespar une situation d’inactivité prolongée et un état de démobilisation et de désocialisation.retrouverprogressivement un rythme,créerun réseau social,s’initierà la dynamique d’apprentissageet cheminerversl’émancipationet la participation sociale.4ou 5 après-midi par semaine pendant 10 mois.Personnesissues de l’immigration manquant d’ancrage dans notre société et éprouvant des difficultés à s’approprier une des langues nationales.favoriserla resocialisation et l’appropriation du français oral en offrant un lieu d’immersion, de découvertes et d’accrochesculturelles8et 9 ateliers par semainependant12mois (enparallèledecours de FLE oud’alpha)
Caractéristiques majeures desparticipants en 2016:36% d’hommes et 63% defemmesMoyenned’âge : 42 ans.66% originaires d’un pays hors Union Européenne.77% ne disposent d’aucune qualification valorisable sur le marché del’emploi97% sont inactifs depuis + de 24 mois.63% ont un niveau « très faible » à « moyen » en Français parmi lesquels37% suivent des cours Français Langue Etrangère et 26% des cours d’alphabétisation.
Intervention
Accompagnementindividuel(¼del’intervention):Bilansocialàl’entrée, au milieu et en fin deprocessusInterventionsponctuelles en fonction des besoins et demandesTestde positionnement enalphabétisationAccompagnementcollectif (¾ del’intervention):Programmationd’atelierspermettant d’acquérirles outils, compétences et ressources nécessaires
Ateliers éducatifs
Ateliersartistiqueset culturels
Evolution 2012-2017
Résultats chiffrés2016
17% des participants abandonnent le processus avantleterme pour raisons de santé ou déménagement22% des participants ont besoin que l’accompagnement se prolonge et réintègrent donc unautregroupe25% des participants sont porteurs d’un projet d’insertion sociale(bénévolat, préformation en langue ou informatique, activités artistiques ou culturelles, projets personnels en matière de santé, logement, famille ouautres).36% des participants sont porteurs d’un projet d’insertionprofessionnelle (entréeenpréformation ouen formation qualifiante, recherche d’emploi ou mise àl’emploi).
En 2016, tousles participants arrivés au terme d’un processus ont stabilisé ou amélioré leur situation sociale grâce àl’intervention :Amélioration de la vie sociale etculturelle 80%Amélioration de la gestion de lasanté 46%Amélioration de la gestion dulogement 44%Préparation à un parcoursISP 42%Amélioration de la gestion de la situationfinancière 34%Amélioration de la gestion de la viefamiliale 34%Amélioration de la gestionadministrative 29%
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