混合式学习1

教师专业发展
混合式学习模式的
理解与应用
鲁东大学教师教育学院
苏勇
2014年3月
目录
混合式学习模式发展的背景
混合式学习模式的教学实践
1
2
3
混合式学习模式的结构与分类
4
混合式学习模式的网络平台与工具
一、混合式学习模式产生的背景

（为什么）
学习和创新技能
信息、媒体、技术技能
生活和职业技能
创造力和创新能力
批判性思维和
解决问题的能力
交流和合作的能力
信息素养...